興文縣的拆遷補償規定,七中錄取分數線是多少,法律分析:所謂配額,就是指每個學校分到一定的名額,那么在中考分數線劃出來之后,沒有達到分數線的,根據中考分數從高到低排列,有多少個配額生就收前多少名的人。重點高中配額生錄取以各初中學校為單位,按考
法律分析:
所謂配額,就是指每個學校分到一定的名額,那么在中考分數線劃出來之后,沒有達到分數線的,根據中考分數從高到低排列,有多少個配額生就收前多少名的人。
重點高中配額生錄取以各初中學校為單位,按考生填報的配額志愿、考生所在學校的配額指標、考生總成績,從高分到低分擇優錄取。重點高中配額生錄取時,按學校配額招生計劃劃定分數線,出現考生總成績相同時,采取“取多不取少”原則。
法律依據:
《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》 二、主要任務和措施(一)改進招生計劃分配方式。1.提高中西部地區和人口大省高考錄取率。綜合考慮生源數量及辦學條件、畢業生就業狀況等因素,完善國家招生計劃編制辦法,督促高校嚴格執行招生計劃。繼續實施支援中西部地區招生協作計劃,在東部地區高校安排專門招生名額面向中西部地區招生。部屬高校要公開招生名額分配原則和辦法,合理確定分省招生計劃,嚴格控制屬地招生比例。2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個百分點縮小至4個百分點以內。2.增加農村學生上重點高校人數。繼續實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃,由重點高校面向貧困地區定向招生。部屬高校、省屬重點高校要安排一定比例的名額招收邊遠、貧困、民族地區優秀農村學生。2017年貧困地區農村學生進入重點高校人數明顯增加,形成保障農村學生上重點高校的長效機制。3.完善中小學招生辦法破解擇校難題。推進九年義務教育均衡發展,完善義務教育免試就近入學的具體辦法,試行學區制和九年一貫對口招生。改進高中階段學??荚囌猩绞健嵭袃炠|普通高中和優質中等職業學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法。進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試的政策措施。
法律分析:
1.退出部隊現役的考生、殘疾人民警察、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女,因見義勇為死亡或致殘人員子女,經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定獲得5A級青年志愿者的考生,在與其他考生同等條件下優先錄取。平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區、國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女,在飛、停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年的軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女,達到有關高校投檔要求的,應予優先錄取。 現役軍人子女報考軍隊、武警院校的,達到有關高等學校投檔線的,應予優先錄取。2.自主就業的退役士兵加10分;在服役期間榮立二等功(含)以上或被戰區(原大軍區)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人加20分。 3.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生加10分。4. 烈士子女加20分。 符合以上第2至第4條規定的考生,加分后達到學校調檔分數線的,向學校投檔,供學校審錄。5.下列考生,加分后達到學校調檔分數線的,向學校投檔,由學校決定錄取與否和錄取的專業。 (1)甘孜州、阿壩州、涼山州,峨邊縣、馬邊縣、米易縣、鹽邊縣、石棉縣、北川縣、平武縣、漢源縣、寶興縣、興文縣、宣漢縣、敘永縣、古藺縣、筠連縣、珙縣、屏山縣、滎經縣,仁和區、金口河區(以下簡稱三州十七縣兩區)的少數民族考生,報考本科第一批錄取高校(含本科提前批執行本科第一批錄取控制分數線的本科高校,以下簡稱本一批高校)加25分,其他高校加50分;其漢族考生,報考本一批高校加10分,其他高校加25分。(2)攀枝花市東區、西區的少數民族考生,報考本一批高校加10分,其他高校加25分;其漢族考生,報考本一批高校加5分,其他高校加10分。(3)其他散居少數民族考生,在與漢族考生同等條件下優先。根據國家有關文件精神,上述少數民族加分政策中加分分值超出20分的項目,原則上只適用于省內高校在川招生。省外高校在川招生時,若學校認可我省上述少數民族加分政策,則按我省政策加分投檔,由學校根據其錄取規則決定是否錄取;若學校明確認可的加分分值上限為20分,則投檔時按學校要求執行。請招生學校充分考慮四川民族地區的特殊性,從促進民族大團結、促進民族地區人才培養和經濟建設發展的政治高度,給予理解和支持。 符合多項照顧條件的考生只能享受其中分值最高的一項,不累加。6.對于獲得由教育部主辦或聯辦的全國職業院校技能大賽三等獎及以上獎項或由省級教育行政部門主辦或聯辦的省級職業院校技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,和具有高級工或技師資格(或相當職業資格)、獲得縣級勞動模范先進個人稱號的在職在崗中等職業學校畢業生,經省教育行政部門核實資格、高職學院考核公示,并在教育部陽光高考平臺公示后,可由有關高職學院免試錄取。符合條件的考生應參加高考報名,并在5月19日前向有關高職學院提出書面申請。在校期間參加全國職業院校技能大賽獲得一、二、三等獎和全省職業院校技能大賽獲得一等獎的高職畢業生,畢業時可分別向相關的本科高校提出申請,由學校組織考核,經省教育行政部門核實資格、高??己斯?,并在教育部陽光高考平臺公示后,認定合格者錄入相關專業,不再參加高考。符合以上第1至第6條規定條件的所有擬享受錄取照顧政策的考生都須自行進行申報。符合上述政策照顧條件的考生,由省教育考試院負責向社會公示,未經公示的考生不能享受相關項目照顧政策。
法律依據:
《關于進一步完善高考綜合改革基礎保障條件的指導意見》 三、深化教育教學改革。一是深化育人方式改革。依托成都市中學生綜合素質評價記錄管理平臺,深化綜合素質評價改革;加強生涯規劃教育,建立學生發展指導制度;推進普職教育融通。二是探索教學管理模式改革。探索建立行政班與教學班并存、班主任和導師制結合、學科學業評價與學生綜合素質評價、過程性評價與終結性評價并舉的教學管理模式。
初中沒有錄取分數線,屬于義務教育范疇。
十二年義務教育,是指將普高、中專、職高、技校等高中階段教育的學校,不包含私立學校,納入到義務教育范圍之內從而推行十二年義務教育,十二年義務教育并非指普通高中無分數限制的無條件入學,所有學校還需參加中考或部分中等職業教育院校提招入學等,中國特區、民族地區、浙江、廣東、河北多地都嘗試了中等教育階段免費教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區、沿海等發達地區,沒有大范圍普及。
2017年3月,全國兩會期間,代表熱議十二年義務教育。有政協委員提議要在全國普及十二年義務教育,對此,社會各方意見不一,有學者認為時機尚不成熟,有學者認為中國的基本條件已經具備。因此,關于在全國普及十二年義務教育的提案還在進一步論證之中。
法律依據:《中華人民共和國義務教育法》第十二條
適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。 父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的,當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。 縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。
法律分析:重慶七中670.5分,比去年提高了11分,重慶第十一中667.5分,比去年降低了3.5分。
法律依據:《中華人民共和國教育法》 第九條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。
七寶中學錄取分數線2022是724分。
臨清一中初級中學劃片范圍:三里堡居委會、大三里居委會、河洼居委會、南廠居委會、新華南街、夾道居委會、小三里居委會、北關村居委會、胡家灣居委會、臨館街、濟津街(濟津河以南)、嘉和苑小區、觀瀾國際小區、新城雅居小區、馨苑小區、新龍灣小區、水榭香墅小區、怡警苑小區、天鑫人家小區、華美家園小區、紫御新城小區、萬豪星河灣小區、御龍灣小區、馨河酈舍小區、黑馬東方明珠小區、碧桂園小區、乾合譽府小區。
高考錄取分數線,是指普通高等學校招生全國統一考試錄取分數線。該分數線,每年高考結束后,由省級教育招生主管部門統計后公布。
高考錄取分數線分為本科線,??凭€。各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃定本校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔,投檔以后學校招生辦從這1.2倍中以分數和志愿為主,參考學生檔案中的其他信息,按計劃內人數錄取,其錄取的學生中最低分就是該校的錄取線。
法律依據:《中華人民共和國義務教育法》 第五條
各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責,保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務,保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。
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投稿:鄒安藝
內容審核:圣運律師