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南壩小區(qū)拆遷補(bǔ)償方案,昆明福德中心學(xué)校招生區(qū)域?:今日拆遷補(bǔ)償法律在線咨詢

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    2025-03-10 19:27:06
  • 作者:

    圣運(yùn)律師
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南壩小區(qū)拆遷補(bǔ)償方案,昆明福德中心學(xué)校招生區(qū)域,東至春城路,北至二環(huán)南路(官南立交至福德立交),南至日新路,西至盤龍江。包括:銀海領(lǐng)域小區(qū),宋棋營小區(qū),昆鐵南壩小區(qū),江寧灣小區(qū),金糧花苑小區(qū),錦苑花園小區(qū),福興小區(qū),福德苑小區(qū),航空小區(qū),世

南壩小區(qū)拆遷補(bǔ)償方案,昆明福德中心學(xué)校招生區(qū)域?:今日拆遷補(bǔ)償法律在線咨詢

一、南壩小區(qū)拆遷補(bǔ)償方案,昆明福德中心學(xué)校招生區(qū)域

東至春城路,北至二環(huán)南路(官南立交至福德立交),南至日新路,西至盤龍江。包括:銀海領(lǐng)域小區(qū),宋棋營小區(qū),昆鐵南壩小區(qū),江寧灣小區(qū),金糧花苑小區(qū),錦苑花園小區(qū),福興小區(qū),福德苑小區(qū),航空小區(qū),世紀(jì)生活淺水灣小區(qū),銀海銀苑小區(qū),升華小區(qū),福潤苑小區(qū)。

一、小區(qū)拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)

隨著社會的進(jìn)步以及城市不斷更新與發(fā)展,一些在上世紀(jì)建成的小區(qū)由于環(huán)境、安全、質(zhì)量等問題需要拆遷后重新規(guī)劃建設(shè),那么這些老舊小區(qū)在面臨拆遷時(shí)的具體補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)從法律上來講并沒有一個(gè)具體統(tǒng)一的規(guī)定,但是這些小區(qū)所占用的土地基本上都是國有土地,對其補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依據(jù)《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》所規(guī)定的的補(bǔ)償內(nèi)容及方式對其進(jìn)行補(bǔ)償。具體包括如下內(nèi)容:(一)被征收房屋價(jià)值的補(bǔ)償;(二)因征收房屋造成的搬遷、臨時(shí)安置的補(bǔ)償;(三)如果房子是營業(yè)性用房,還應(yīng)當(dāng)包括因征收房屋造成的停產(chǎn)停業(yè)損失的補(bǔ)償。但是,具體的安置補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)充分聽取被征收人也就是小區(qū)業(yè)主的的意見后才能制定出最終的安置補(bǔ)償方案,并且要遵循一個(gè)不降低被征收人生活水平的原則。所以,如果被征收人在知曉自己所在小區(qū)即將面臨拆遷的時(shí)候,一定要及時(shí)和政府保持溝通,充分發(fā)表自己的意見和建議,使政府能夠聽取被征收人的意見,制定出更加合理的安置補(bǔ)償方案,保證征地拆遷項(xiàng)目的順利實(shí)施。

二、聊城市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校劃片范圍

聊城市實(shí)驗(yàn)小學(xué):南關(guān)街—湖濱路以西,周公河以東,湖南路以北,西關(guān)街南臨—南湖濱路以南(岳莊和怡情灣小區(qū)除外),古樓街道轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。

聊城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校(郁光小學(xué)):聊堂路以南,南至西關(guān)街南臨(含岳莊和怡情灣小區(qū)),湖濱路以西,周公河以東,古樓街道轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。

聊城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城分校:海源路以西,德上高速以東,湖南路以北,北至聊堂路北鄰,原八東小學(xué)片區(qū)除外的東昌府區(qū)轄區(qū)內(nèi)小區(qū)和村莊適齡兒童。

八東小學(xué):周公河以西,古樓街道轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。

聊城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué):運(yùn)河以西,山陜會館南石橋—環(huán)城湖—南關(guān)街以東、以南,湖南路以北。

運(yùn)河以東,柳園路以西(龍山中路以南至東臨),閘口東關(guān)街以南,徒駭河以北,東昌府區(qū)轄區(qū)適齡兒童。

民主小學(xué):環(huán)城湖以內(nèi)老城區(qū),鏡明路以南人大家屬院。

交運(yùn)幼兒園南鄰東西路(任莊路)以南,利民路以北,東至健康路東臨,西至運(yùn)河。

東昌路以南,聊堂路以北,昌潤路以東,北關(guān)街以西。

東昌路以北,興華路以南,北關(guān)街(匯金街)以西,向陽路以東(含水城嘉苑)。

湖南路以北,湖濱路以南,南關(guān)街以西,阿爾卡迪亞國際溫泉酒店東鄰規(guī)劃路以東。

東關(guān)民族小學(xué):南至山陜會館以南石橋,北至利民路—運(yùn)河,西至環(huán)城湖,東至運(yùn)河、東南至運(yùn)河?xùn)|南臨。

鼎舜小學(xué):運(yùn)河以西、以南,北關(guān)街(匯金街)以東,南至:衛(wèi)育路以西到鏡明路、衛(wèi)育路以東到利民路。

運(yùn)河以東、以北,東昌路以南,衛(wèi)育路以西。

北順小學(xué):興華路以南,運(yùn)河—東昌路以北(健康路以東至南臨),匯金街以東,柳園路以西。

東昌路以南,交運(yùn)幼兒園南鄰東西路(任莊路)以北,衛(wèi)育路以東,東至健康路東臨。

樂園小學(xué):興華路以南,東昌路以北,昌潤路以東,向陽路以西(水城嘉苑除外)。

興華路以北,光明路以南,昌潤路以東,恒昌商業(yè)街—綠城東路以西(含湖北小區(qū))。

站前實(shí)驗(yàn)小學(xué):振興路以南,聊堂路以北,昌潤路以西,古樓街道轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。

陽明小學(xué)(陽光小學(xué)西校):昌潤路以西,香江路以南,振興路以北,古樓街道轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。

昌潤路以東,恒昌商業(yè)街以西、以南,光明路以北(湖北小區(qū)除外)。

陽光小學(xué):建設(shè)路以南,興華路以北,恒昌商業(yè)街—綠城東路以東、以北,向陽路以西。

育紅小學(xué):興華路以北,建設(shè)路以南,東至衛(wèi)育路,西至向陽路。

新星小學(xué):興華路以北,北至建設(shè)路—振興路中段,東至柳園路,西至衛(wèi)育路。

建設(shè)路小學(xué):建設(shè)路以北,香江路以南,柳園路以西,新水河以東。

建設(shè)路以南,南至建設(shè)路—振興路中段,東至柳園路,西至衛(wèi)育路。

三、上海市寶山區(qū)健康幼兒園學(xué)區(qū)范圍

學(xué)區(qū)范圍:北圩新村、廣福街、紅旗新村、健康路、金昌苑、臨源街828-1079弄、寶華·鉑翠豪庭、南圩新村、朋鑫苑、萬安街289-988號、740弄、433弄,萬安新村、萬聯(lián)村、文商路、西林街、新匯街、秀南新村、秀州村前進(jìn)、豫園雅郡、秀州新村、紅菱苑。

【本文關(guān)聯(lián)的相關(guān)法律依據(jù)】

《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。第二條國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

二、昆明福德中心學(xué)校招生區(qū)域?

律師分析:

東至春城路,北至二環(huán)南路(官南立交至福德立交),南至日新路,西至盤龍江。包括:銀海領(lǐng)域小區(qū),宋棋營小區(qū),昆鐵南壩小區(qū),江寧灣小區(qū),金糧花苑小區(qū),錦苑花園小區(qū),福興小區(qū),福德苑小區(qū),航空小區(qū),世紀(jì)生活淺水灣小區(qū),銀海銀苑小區(qū),升華小區(qū),福潤苑小區(qū)。

【法律依據(jù)】:

《中華人民共和國義務(wù)教育法》

第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。

第二條 國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

三、昆明新二中心學(xué)校福保分校學(xué)區(qū)劃分

法律分析:

以福保路和環(huán)湖路為界,環(huán)湖路以南至海華社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū);福保路以東至新二社區(qū),新一社區(qū)、六甲社區(qū)、永勝社區(qū)。含六甲街道轄區(qū)內(nèi)11個(gè)社區(qū):新二社區(qū)、新一社區(qū)、星海社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū)、海華社區(qū)、六甲社區(qū)、陳家營社區(qū)、盤龍社區(qū)、金家社區(qū)、永勝社區(qū)的本地戶籍適齡兒童。

法律依據(jù):

《中華人民共和國教育法 》 第二十九條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利:

(一)按照章程自主管理;

(二)組織實(shí)施教育教學(xué)活動;

(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;

(四)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎勵(lì)或者處分;

(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

(六)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎勵(lì)或者處分;

(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);

(八)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動的非法干涉;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

國家保護(hù)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

四、昆明新二中心學(xué)校福保分校學(xué)區(qū)劃分

法律分析:以福保路和環(huán)湖路為界,環(huán)湖路以南至海華社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū);福保路以東至新二社區(qū),新一社區(qū)、六甲社區(qū)、永勝社區(qū)。含六甲街道轄區(qū)內(nèi)11個(gè)社區(qū):新二社區(qū)、新一社區(qū)、星海社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū)、海華社區(qū)、六甲社區(qū)、陳家營社區(qū)、盤龍社區(qū)、金家社區(qū)、永勝社區(qū)的本地戶籍適齡兒童。

法律依據(jù):《中華人民共和國教育法 》 第二十九條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利:

(一)按照章程自主管理;

(二)組織實(shí)施教育教學(xué)活動;

(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;

(四)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎勵(lì)或者處分;

(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

(六)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎勵(lì)或者處分;

(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);

(八)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動的非法干涉;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

國家保護(hù)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

五、昆明新二中心學(xué)校福保分校的區(qū)域劃分

本文主要介紹了福保路和環(huán)湖路之間的地區(qū),包括海華社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū)、新二社區(qū)、新一社區(qū)、六甲社區(qū)、永勝社區(qū)等11個(gè)社區(qū),以及這些社區(qū)中適齡兒童的本地戶籍情況。

法律分析

以福保路和環(huán)湖路為界,環(huán)湖路以南至海華社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū);福保路以東至新二社區(qū),新一社區(qū)、六甲社區(qū)、永勝社區(qū)。含六甲街道轄區(qū)內(nèi)11個(gè)社區(qū):新二社區(qū)、新一社區(qū)、星海社區(qū)、福保社區(qū)、小河咀社區(qū)、海華社區(qū)、六甲社區(qū)、陳家營社區(qū)、盤龍社區(qū)、金家社區(qū)、永勝社區(qū)的本地戶籍適齡兒童。

拓展延伸

昆明新二中心學(xué)校福保分校的校園規(guī)劃與區(qū)域劃分

昆明新二中心學(xué)校福保分校的校園規(guī)劃與區(qū)域劃分是為了有效組織學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)教育活動和管理運(yùn)作而設(shè)計(jì)的。校園規(guī)劃包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場等各項(xiàng)設(shè)施的布局與設(shè)計(jì),旨在提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)條件。區(qū)域劃分則是將校園劃分為不同的功能區(qū)域,如教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)等,以便更好地滿足學(xué)生和教職員工的需求。在校園規(guī)劃中,我們注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展,確保各個(gè)區(qū)域的合理利用和協(xié)調(diào)發(fā)展。通過科學(xué)合理的校園規(guī)劃與區(qū)域劃分,我們致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長。

結(jié)語

通過對福保路和環(huán)湖路的劃分,以及昆明新二中心學(xué)校福保分校的校園規(guī)劃與區(qū)域劃分,我們致力于為本地戶籍適齡兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)條件。我們注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展,確保各個(gè)區(qū)域的合理利用和協(xié)調(diào)發(fā)展。通過科學(xué)合理的校園規(guī)劃與區(qū)域劃分,我們努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長。

法律依據(jù)

《中華人民共和國教育法》第二十九條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利:

(一)按照章程自主管理;

(二)組織實(shí)施教育教學(xué)活動;

(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;

(四)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎勵(lì)或者處分;

(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

(六)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎勵(lì)或者處分;

(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);

(八)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動的非法干涉;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

國家保護(hù)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

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內(nèi)容審核:張曙光教授

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